hausarbeiten



Seminar 2012/14
Daniel Kufner	Die besten Filme spielen sich im Kopf ab Exemplarische Unterrichtseinheiten zu Bilderfolgen und filmischen Erzählprinzipien im Kunstunterricht der Jahrgangsstufen 7 und 10 des Gymnasiums.
Georgia Iliaki-Stark	Drachenzeit Exemplarische Unterrichtseinheiten zum Bereich Bildende Kunst im Kunstunterricht der 7.Jahrgangsstufe des Gymnasiums.
Annemarie Roesch	“auf vier Rädern“ Exemplarische Unterrichtseinheiten zum Bereich Architektur und Design im Kunstunterricht der Jahrgangsstufen 6 und 7 des Gymnasiums.
Emilia Scharfe	Gießgiraffen und Karaffenaffen Exemplarische Unterrichtseinheiten zum Bereich Plastisches Gestalten im Kunstunterricht der 6. Jahrgangsstufe des Gymnasiums.
Theresa Seitz	„ Es war einmal…“ Märchen als Impuls zur Veranschaulichung der eigenen Vorstellungs- und Fantasiewelt im Kunstunterricht der 5. Jahrgangsstufe des Gymnasiums.
Seminar 2011/13
Patrizia Desing	Faszination magische Welten Besondere Möglichkeiten der Motivation im Kunstunterricht der Unterstufe des Gymnasiums
Simone Gandler	Tafel-Bild Untersuchung verschiedener Einsatzmöglichkeiten der Tafelzeichnung im Kunstunterricht der 7., 8. und 9. Jahrgangsstufen des Gymnasiums
Sonia Ismayr	zweite Chance Vom Altmaterial zu neuen Objekten und deren Präsentation - emplarische Unterrichtseinheiten im Kunstunterricht der Mittel- und Oberstufe des Gymnasiums
Peggy Meinfelder	alles designed Exemplarische Unterrichtseinheiten zum Bereich Kommunikation im Kunstunterricht der Jahrgangsstufe 8 und 10 des Gymnasiums
Camilla Nicklaus-Maurer	geheimnisvolles Ägypten Exemplarische Unterrichtseinheiten zum Bereich Bildende Kunst im Kunstunterricht der 5. Jahrgangsstufe des Gymnasiums
Barbara Rüppel	Expedition ins Bild Exemplarische Unterrichtseinheiten zur Steigerung der Bildkompetenz im Kunstunterricht der 6. Jahrgangsstufe des Gymnasiums
Seminar 2010/12
Michael Gerngroß	„ Pausenhof und Sitzgelegenheiten“ Möglichkeiten der Zusammenarbeit zwischen Schule und außerschulischen Einrichtungen im Kunstunterricht der Oberstufe des Gymnasiums
Sebastian Pöllmann	Du bist dran Entwickeln und Erproben einer Trickfilmstation als Lehrmittel im Kunstunterricht der Unter- und Mittelstufe des Gymnasiums
Stephanie Schielein	"ICH und ICH" Eine Untersuchung zu bildnerisch-praktischen Aufgabenstellungen imKunstunterricht der Unterstufe des Gymnasiums
Andreas Vogler	Länge = Breite = Höhe Entwicklung und Erprobung exemplarischer Unterrichtseinheiten zum Bereich Architektur / Design im Kunstunterricht der Mittelstufe des Gymnasiums
Seminar 2009/11
Johanna Fertl	"Spielend durch die Epochen" Exemplarische Unterrichtseinheiten zum Lehrplanbereich Bildende Kunst im Kunstunterricht der Jahrgangsstufe 7 des Gymnasiums
Bettina Kartschoke	"Die Entdeckung des Materials" Eine Untersuchung zu bildnerisch-praktischen Aufgabenstellungen im Kunstunterricht der Unterstufe des Gymnasiums
Florentine Wendel-Wolff	"Wunderbare Verwandlungen" Einsatzmöglichkeiten des Mediums Zeichentrickfilm im Kunstunterricht der Jahrgangsstufe 7 des Gymnasium
Seminar 2008/10
Maria Burger	"Was man mit Bindemittel machen kann" Erprobung und Auswertung von exemplarischen Unterrichtseinheiten zum Lernbereich Malen im Kunstunterricht der 5. Jahrgangsstufe des Gymnasiums.
Ruth Deissinger	"Wasser in 3D" Methodenvergleich zur Modellierung und Bemalung von Objekten in einem Raumgefüge im Kunstunterricht der 6. und 7. Jahrgangsstufe des Gymnasiums.
Michael Hinterleitner	"Fingerboard-Contest" Ein Jahrgangsstufen-übergreifendes Projekt im Kunstunterricht des Gymnasiums.
Carolin Häcker	"Vor meinem inneren Auge" Eine Untersuchung zum Einsatz von Geschichten als Ausgangspunkt für die Bildfindung im Kunstunterricht Fach Kunst der 5. Jahrgangsstufe des Gymnasiums.
Theresa Krammer	"Bilder lernen laufen" Exemplarische Unterrichtseinheiten zu beweglichen Bildern und Vorformen des Films im Kunstunterricht der Unterstufe des Gymnasiums.
Maria Pangratz	"Szenisches Lernen im Kunstunterricht" Möglichkeiten szenischen Lernens im Kunstunterricht der Unter-Mittel- und Oberstufe des Gymnasiums.
Ivan Mellauner	"Schadographie" Erprobung besonderer experimenteller künstlerischer Techniken im Kunstunterricht der 6., 8. und 9. Jahrgangsstufe des Gymnasiums.
Susanne Reuther	"Kunstunterricht als Reise" Exemplarische Unterrichtseinheiten zum Kennen Lenen fremder Kulturen im Kunstunterricht der Unterstufe des Gymnasiums.
Grete Turtur	"Fünf Sinne für die Kunst" Anwendungsmöglichkeiten synästhetischer Lehrmittel und Lehrverfahren im Kunstunterricht der Unterstufe des Gymnasiums.
Seminar 2007/09
Alexandra Lemke	"Papiertheater" Kulissenbau zur Erprobung und Erweiterung räumlicher Vorstellung im Kunstunterricht der 7. Jahrgangsstufe des Gymnasiums
Markus Pieper	"Kunst am Bau" Exemplarische Durchführung einer Gruppenarbeit zum Lernbereich Gestaltung im öffentlichen Raum im Kunstunterricht der 10. Jahrgangsstufe des Gymnasiums
Matthias Wohlgenannt	"Druckwerkstatt" Möglichkeiten und Grenzen der Durchführung von Hochdruckprojekten als Gruppenarbeit im Kunstunterricht der 7. Jahrgangsstufe des Gymnasiums

Maximilian Bubenik	Material und Motivation was mache ich mit einem Batzen Ton?" Möglichkeiten der Verwendung des Materials Ton im Kunstunterricht der Unterstufe des Gymnasiums
Seminar 2006/08
Goda Plaum	"Epochentheater" Möglichkeiten szenischen Lernens im Kunstunterricht der 7. Jahrgangsstufe des Gymnasiums zum Lernbereich Bildende Kunst
Yvonne Schmid	"Leuchtende Welten" Exemplarische Einsatzmöglichkeiten des Mediums Schwarzlicht im Kunstunterricht der Unter- und Mittelstufe des Gymnasiums
Andrea Wagner	"Eins, zwei oder drei...?" Untersuchung unterschiedlicher Methoden der Bewertung bildnerisch-praktischer Schülerarbeiten im Kunstunterricht der Unter- und Mittelstufe des Gymnasiums
Seminar 2005/07
Siegfried Kreitner	Neue Wege zur Skulptur Erprobung von Unterrichtseinheiten zum 3-dimensionalen Gestalten im Kunstunterricht der Unter- Mittel- und Oberstufe des Gymnasiums
Sylvia Ried	Raumlineaturen Möglichkeiten zur Verwendung des Materials Draht im Kunstunterricht der Unter- Mittel- und Oberstufe des Gymnasiums
Gerhard Schebler	Reflektieren gestalten Das Heft als Lehr- und Lernmittel im Kunstunterricht der Unter- und Mittelstufe des Gymnasiums
Barbara Schön	Das bewegte Bild Möglichkeiten filmischen Vorgehens im Kunstunterricht der Unterstufe des Gymnasiums
Christian Sylla	Erlebnis Perspektive Selbst-entwickelte Lehrmittel zur Vermittlung der Grundlagen räumlicher Darstellung im Kunstunterricht der 7. und 8.Jahrgangsstufe des Gymnasiums
Judith Treimer-Schebler	Schüler sehen BMW Ein Jahrgangsstufen übergreifendes Projekt als Möglichkeit einer Kooperation zwischen Schule und einem externen Partner.
Carolina Wolf	Pop Up Erprobung von Möglichkeiten zur Steigerung der Bildwirkung an exemplarischen Unterrichtseinheiten im Kunstunterricht der Unterstufe des Gymnasiums
Seminar 2004/ 2006
Iris Hackl	Das bin ich! Erprobung von Unterrichtseinheiten zum Thema Selbstporträt im Kunstunterricht der Unter- und Mittelstufe des Gymnasiums
Johannes Mayer	Un-Sinn-Maschine Erprobung einer Unterrichtssequenz zum Thema phantastische Formerfindungen im Kunstunterricht der 6. und 7. Jahrgangsstufe des Gymnasiums
Julia Riechers	3D in 7D? Erprobung einer Unterrichtseinheit zum Bereich Zentralperspektive im Kunstunterricht der 7. und 8. Jahrgangsstufe des Gymnasiums
Alexandra Krainz	Caravaggio Ein zentraler Leitgedanke zur Erprobung exemplarischer Unterrichtseinheiten zu verschiedenen Lernbereichen im Kunstunterricht der 8. Jahrgangsstufe des Gymnasiums
Seminar 2003/ 2005
Vera Büchlmann	Kunst aus zweiter Hand? Überarbeitung als Werktechnik im Kunstunterricht des Gymnasiums der Mittel- und Oberstufe - eine exemplarische Erprobung;
Eva Ertl	Spielend zum Bild Erarbeitung exemplarischer Unterrichtseinheiten im Kunstunterricht der Unterstufe des Gymnasiums, bei denen Darstellendes Spiel und Bildnerische Praxis sich sinnvoll ergänzen;
Fritz Güllich	Sechs Schritte in den Raum Erprobung eines Lehrgangs zum Lernbereich dreidimensionales Gestalten im Kunstunterricht der Unter- und Mittelstufe des Gymnasiums;
Susanne Jung	Kunst in die Ecke? Ein erweitertes Unterrichtsprojekt im Kunstunterricht der Unterstufe des Gymnasiums
Martina Kändler	Spielend durch's Mittelalter Ein fächerübergreifendes Projekt zum Thema Mittelalter im Kunstunterricht der Jahrgangsstufe 7 des Gymnasiums
Mine Kocakusakoglu-Greger	lebendiger Zeichensaal Pflanzen und Tiere als Lehrmittel im Kunstunterricht der Unterstufe des Gymnasiums
Mirjam Lang	Erlebnis Kunst Kunstgeschichte als sinnliche Erfahrung - exemplarische Unterrichtsprojekte im Kunstunterricht der Unter-Mittel- und Oberstufe des Gymnasiums;
Iris Paulmichl	"Ein Museum kann auch sehr interessant sein..." Das Museum als Unterrichtsgegenstand des Kunstunterrichts. Ein Unterrichtsprojekt in der 6. Jahrgangsstufe des Gymnasiums.
Nadja Schwenk	Von der Zeichnung zum Körper Ein Methodenvergleich zur Entwicklung der plastischen Ausdrucksmöglichkeit im Kunstunterricht der 6. Jahrgangsstufe des Gymnasiums.
Seminar 2002/ 2004
Hendrik Lass	Film ab! Möglichkeiten und Grenzen der Trickfilmarbeit im regulären Kunstunterricht der 7. Jahrgangsstufe des Gymnasiums
Iris Rampf	Mut zum Spiel Eine Untersuchung zum Bereich darstellendes Spiel in der Unterstufe des Gymnasiums
Fred Widl	Mein Traumzimmer Einführung in die Zentralperspektive - ein Methodenvergleich im Kunstunterricht der 8. Klasse des Gymnasiums
Alexander Holzapfel	"Dunkel war`s, der Mond schien helle..." Der gesteuerte Zufall im Kunstunterricht - ein Vergleich zwischen Unter- und Oberstufe des Gymnasiums
Matthias Schuh	"White cube" - die Quadratur des Malblocks Plastische Papierarbeiten im Kunstunterricht der siebten und achten Jahrgangsstufe des Gymnasiums im Vergleich
Rainer Lutz	Wege zum Raum Exemplarische Einsatzmöglichkeiten eines Raummodells als Lehrmittel im Kunstunterricht in der Unter-, Mittel- und Oberstufe des Gymnasiums
Seminar 2001/ 2003
Beate Gabriel	Einblick = Einsicht" Methodenvergleich bei Erarbeitung einer Innenraumdarstellung - durchgeführt mit zwei Parallelklassen der 6. Jahrgangsstufe
Kerstin Meyer-Oldenburg	Hand-Zeichnung Methodenvergleich bei der Einführung der Sachzeichnung in der Jahrgangsstufe 7 des Gymnasiums
Birgit Powell	Ding und Abbild Materialcollage im Vergleich zur Papiercollage in der Jahrgangsstufe 7 des Gymnasiums
Udo Westermeyer	Bewegung Methodenvergleich zur Erarbeitung einer bewegten Körperdarstellung in der 6. Jahrgangsstufe des Gymnasiums